www.fh996.com

www.9990089.com

全体师生热情参与,共同度过了轻松愉悦并意义非凡的一周!

  • www.5557809.com

    阳春三月,风和日丽,春和景明。

  • www.5007599.com

    在两个多小时的咨询过程中招办和每一所学校咨询点前几乎一直被家长们围着,老师们也整整两个多小时在耐心解答家长的问题与困惑,以及热情地向居民介绍今年的招生信息与政策及学校的教育教学特色等。

  • www.8000278.com

    历年来,南洋初级中学基础型课程教学渗透环保理念,拓展型课程引导学生实践,研究型课程培养学生科学素养。...

  • www.9938399.com

    和煦的春风,明媚的阳光,舒适的天气,在这万物复苏的美好的季节里,田六全体大班幼儿走出校园,来到奉贤基地活动活动筋骨,体会小军人的自豪与快乐。...

最新发布

    www.zy667.com

    www.c5987.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    回首同学们队风纪展示时的坚定步伐,展望少先队员们缤纷多彩的求知之路,愿家校携手,共同守护孩子们的美好明天。...

    www.zy667.com

    www.zh718.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    《西方礼仪》课,让同学们了解了西方的餐桌礼仪,尤其是高大帅气外教教师,风趣、夸张的授课风格,引来了阵阵的欢声笑语,全英文的教学环境也给同学们创造了一次锻炼了英语的听说能力机会。...

    www.zy667.com

    www.fh967.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    位育初中作为中福会少年宫科技活动基地上海市初级中学唯一签约的学校,非常重视学校科技活动的开展和普及。...

    www.zy667.com

    www.d5197.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。...

    www.zy667.com

    www.ey297.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    在昆虫馆里,孩子们见识了各种各样的蝴蝶标本,还和小动物进行了亲密接触。...

    www.zy667.com

    www.j6607.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    近年来,南洋初、高中的桥牌运动开展得红红火火,水平也越来越高。...

    www.zy667.com

    www.f3957.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    一层一层,一块一块,慢慢地模型开始有了图纸上的模样,这使团员们更加有信心去把它完成。...

    www.zy667.com

    www.8861699.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    每个孩子都乐在其中,感受烂漫春日! 梨花风起正清明,此次的主题活动是一次与自然事物、传统文化亲密接触的美好体验,也是一场感受传统文化氛围的奇妙旅途,蕴含了极其丰富的意义,在寓教于乐的过程中让中幼的每个孩子都能品味并传承民俗。...

    www.zy667.com

    www.zc507.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    徐汇中学的高二(3)班李博言和初三(3)班王奕人同学分别荣获“青少年科技创新成果”工程类高中组和初中组的一等奖。...

    www.zy667.com

    www.mx677.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    (摄影:费丽娜;责编:许燕勤;责任审核:陈二)...

    www.zy667.com

    www.c3518.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    梅陇文化馆图书馆里的队员们在与管理员进行沟通以后,耐心地倾听管理员介绍工作方法,在确定了整理方法后立刻投入到了工作里开始认真地工作,整理归还的图书、帮助小朋友寻找喜爱的图书,大家都忙得不亦乐乎,为图书馆营造了良好的读书环境。...

    www.zy667.com

    www.uu927.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    大家的快意朗诵、尽情舞蹈都将彼此带进了王羲之“畅叙幽情”的心灵世界。...

    www.zy667.com

    www.zf8s.com

    阅读(8411)作者(Admin)

    过了一会儿,当揭起纸张,鲁迅先生的飒爽英姿跃然纸上,让每一个体验者十分有成就感! 体验课结束了,同学们意犹未尽地看着手中的版画作品,畅谈着对于传统艺术--版画的认识与理解。...