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比赛开始,只听教室里一片“噼里啪啦”的拨珠声,选手们都专心致志地开始答题。
比赛开始,只听教室里一片“噼里啪啦”的拨珠声,选手们都专心致志地开始答题。
大班孩子即将迎来他们人生第一次转折——迈入小学大门。...
不分场上场下,活动一开始,现场就沸腾起来。...
小社团活动丰富多彩:小画廊、小学堂、小乐团、小棋社、小舞坊、小武馆。...
”三年前,15级国旗班的同学们还只是刚刚步入汾阳校园的稚嫩学子,但凭着心中对国旗的向往,对肩上这份责任的担当,无论是晴是雨,国旗班的成员都心甘情愿地在操场上踏步、行进,反复训练,为每周一国旗的冉冉升起做准备。...
他们提到六年级反映出的问题主要是运用语言的能力不够,不会举一反三,稍加变化便不知所措。...
在比赛中,学生们一招一式刚劲到位、劲力饱满,取得了优异的成绩:集体项目,同学们团结协作,发挥整体优势,两队都荣获了集体武术拳操项目一等奖;个人比赛,队员不畏强手,勇于拼搏,展现出个人的最高水平,获得了11块金牌、11块银牌、13块铜牌等多个奖项。...
东二小学龚殊泽老师和世界外国语小学瞿湖老师以“投掷”为主题上了两节教学展示课。...
本次活动有幸请来了上海市特殊教育资源中心主任,华东师范大学特教系刘春玲教授,华东师范大学特教系副主任于素红教授,上海市教研室特教教研员蔡蓓英老师,黄浦区教师进修学院李艳璐老师和一直关心学校发展的代秀琴老校长等专家,围绕教学主题听课、评课,给出专业指导。...
分享智慧,共同成长;交流,使大家共同进步。...
陈宏观书记给在场青年教师上了精彩和难忘的一堂课。...
惊叹幻影大舞台上,孩子们开心地与机器人互动、观看科技秀表演。...
接下来,科学组全员又针对《基于单元整体设计的单课时教学设计的实践与探索》做了系统的教研,汇报了这几年来我校科学组基于“初中科学学科教学基本要求”、“科学大观念”及“学生核心素养”下的单元整体设计,及单元整体设计下的单课时教学设计的具体实践过程与成果。...
通过现场采访环节,孩子更深入了解到消防员叔叔今天的成就离不开平时一天天的磨炼,更激励了他们学习消防员动作迅速、有序整理的生活能力。...
党员们都表示,立足本岗位,我们要保持良好的服务态度,不断提高业务水平,努力为基层单位服务。...
本次活动使梅陇的孩子们更直观地感受地铁在现代城市交通中的作用,了解一些相关的地铁知识,增强安全保护意识,养成文明出行的好习惯。...
第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。...
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同时在创作过程中提高了孩子自主创作,大胆想象、表达表现的能力,激发了孩子对图书的喜爱。...
龙苑中学少先队员们与新疆乌鲁木齐第89中的少先队员们一直有着书信往来。...
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,欢乐的歌声,这是多么快乐的时刻啊!今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!(摄影:潘晴;责任编辑:江倩;责任审核:刘长琨)...